Культурный код: наследие предков

История России складывается из множества голосов — языков, обычаев, традиций разных народов, которые веками живут рядом, обогащая друг друга. Помнить об этом особенно важно, когда речь идёт о воспитании нового поколения.

В посёлке Старокамышинск есть место, где эту идею воплощают на деле, — библиотека семейного чтения № 9. Здесь успешно сотрудничают с казаками и национальными центрами Копейска, регулярно проводят совместные фольклорные мероприятия.

Руководитель клуба «Добродея» и библиотекарь ведущей категории Юлия Габдракитова рассказала о деятельности клуба и сотрудничестве с этнокультурным центром «Наследие».

— Поделитесь историей возникновения клуба «Добродея». Как завязалось сотрудничество с центром «Наследие»?

— Клуб «Добродея» начал работу в 2010 году, после того как библиотеку отремонтировали и открыли как библиотеку семейного чтения. На создание клуба повлияли и личные обстоятельства: по маминой линии у меня казачьи корни. В детстве мы всей семьёй пели казачьи песни, и эти воспоминания остались со мной на всю жизнь.

Поначалу мы посвящали встречи славянским праздникам и обрядам, но вскоре стало ясно: необходимо дать детям представление о культурном многообразии Южного Урала. Среди наших посетителей — юные читатели самых разных национальностей, и мы стремимся познакомить их с обычаями народов региона. В программе клуба — познавательные рассказы, поиск интересных фактов о жизни этносов, совместное пение акапелла с коллективами «Багряница», «Услада», «Веснянки», «Асылташ», «Рябинушка». Женщины делятся с девочками рецептами старинных блюд и мудростью о семье, мальчики узнают о ратных подвигах оренбургских казаков, о патриотизме и сплочённости народа. Ребята с желанием участвуют в мастер‑классах «Контурная резьба по дереву» от клуба «Мужское дело».

Клуб «Добродея» более 15 лет участвует в городских и всероссийских конкурсах «Мы люди разных культур», «Серебряный Софит», «Таланты России» и получает достойные награды. Важная часть нашей работы — донести до детей идею дружбы народов и значимости знания своих корней. На Руси издавна существовала традиция взаимопомощи — «помочи»: люди всегда поддерживали друг друга. Эту ценность мы стараемся передать подрастающему поколению.

— Что вдохновляет вас продолжать работу клуба? Расскажите, кто сегодня входит в его состав?

— Меня вдохновляет сам процесс познания: я с увлечением изучаю традиции разных народов и искренне хочу делиться этими знаниями с окружающими.

Клуб объединяет самых разных жителей посёлка. Среди постоянных участников — казаки, которых я регулярно приглашаю на встречи, и местные старожилы: они приходят, несмотря на любые обстоятельства, и щедро делятся опытом. Состав участников меняется: дети вырастают и уходят, но на смену им приходят новые. Сейчас к нам приходят ребята из 5–9‑х классов — они активно участвуют в мероприятиях и с интересом погружаются в изучение культурных традиций.

— Расскажите, какие народы вы уже затронули в работе с детьми? Замечаете ли, как занятия влияют на интерес ребят к собственным корням?

— Детям интересно всё — после наших встреч они начинают расспрашивать родителей о своих корнях. Например, если мы готовим башкирский обряд, то дети, у кого в родне есть башкиры, приходят на репетицию с песней на родном языке. Кто‑то выясняет, что в роду были казаки, и с воодушевлением делится этими историями.

— Привлекаете ли вы творческих людей — бардов, артистов, музыкальные коллективы — к участию в мероприятиях клуба?

— Да, конечно. К нам охотно откликаются самые разные коллективы — и копейские, и челябинские: национальные центры «Куршелек», «Тёплый дом», барды «КСП „Гитара по кругу“», «Гитара зовёт», семейный клуб «Два Берега», литературная студия «Буквица» и многие другие. Мы также регулярно выступаем в геронтологических центрах «Курочкино» и «Алые паруса»: пожилым людям очень важно внимание, и мы стараемся его подарить. Благодарю всех, кто присоединяется к нам: без такой поддержки невозможно создать настоящий праздник — всё получается только благодаря командной работе.

В этнокультурном центре гостей встречают по‑домашнему тепло — за хлебосольным столом с травяным чаем. Казак, участник СВО Алексей Пикулов, на «Уроках мужества» рассказывает о братстве и взаимопомощи боевых товарищей разных национальностей.

Один из хранителей традиций — Андрей Фёдорович Кузнецов, атаман посёлка Тугайкуль, есаул, член клуба «Наследие». Он служит в Оренбургском казачьем войске (Третий Троицкий общественный отдел станицы Челябинской) с 1993 года. Казачьи корни — по материнской линии; его троюродный дядя — Герой Советского Союза Георгий Кузнецов.

— Какую роль казаки и их традиции играют в деятельности клуба? Как вы знакомите посетителей библиотеки с казачьей культурой?

— Казаки и их традиции — важная часть нашей работы. Мы рассказываем ребятам про историю казачества — про раскол во время Гражданской войны, про возрождение в 1990‑х, про Оренбургское казачье войско. Подчёркиваем, что казаки всегда были на службе у Родины: служили в милиции, сейчас — в полиции, участвуют в общественной жизни. Самое интересное — это живые встречи: казаки приходят, показывают фланкировку, делятся опытом. Дети сразу оживляются, задают вопросы — так история становится живой и понятной.

— Насколько, по вашим наблюдениям, аудитория заинтересована в изучении казачьей культуры? Кто проявляет наибольший интерес — дети, взрослые, семьи?

— Интерес есть, и он растёт, когда люди видят всё своими глазами. Пока просто рассказываешь — внимание одно, а как достаёшь шашку, нагайку или другое казачье оружие и показываешь вживую — глаза у слушателей загораются. Особенно впечатляются дети: им всё хочется потрогать, расспросить, попробовать самим правильно держать шашку. Чем больше мы показываем и рассказываем, тем выше интерес — живая демонстрация помогает пробудить его и у детей, и у взрослых.

Эта поездка в библиотеку семейного чтения № 9 оставила тёплое впечатление. Видно, что работа ведётся не для галочки, а с искренней заботой о воспитании подрастающего поколения. Через знакомство с традициями разных народов, живое общение с носителями культуры и совместные мероприятия дети учатся уважать своё и чужое наследие, понимать, что сила России — в её многообразии.