А кто такой полицейский?
В преддверии Дня сотрудников органов внутренних дел мы спросили у детей — дошкольников и школьников — кто такой полицейский, чем он помогает и что бы они сказали ему, если бы встретили. Ответы получились настолько искренние и непредсказуемые, что делиться ими хочется без купюр.
Для взрослых полицейский — это прежде всего профессия со служебными обязанностями, регламентами и званиями. Но стоит спросить об этом ребёнка — и привычная картина переворачивается: у полицейского есть волшебная машина, он ловит всех, кто делает «плохо», и, по мнению некоторых дошкольников, умеет летать. Детский взгляд на самую понятную и самую загадочную одновременно профессию — в нашем мини-опросе. А чтобы за картинкой стояла реальность, мы обратились к инспектору по делам несовершеннолетних с вопросом: какие представления о полиции у детей встречаются чаще всего и как их правильно корректировать.
Рома, 9 лет:
«Полицейский — это тот, который защищает пожилых людей и всегда может посадить в тюрьму того, кто нарушил закон. Полицейский помогает пожилым людям, детям, взрослым — чтобы преступник их не ударил, не обидел, не украл у них ценные вещи. Я хочу пожелать сотруднику полиции, чтобы он продолжал свою работу и никогда не уставал. И ещё я хочу сказать спасибо за его труд».
Мила, 9 лет:
«Полицейский — это человек, который помогает людям и защищает их. Если преступник ударит кого-то, полицейский приедет и посадит того в тюрьму. Я бы сказала ему спасибо за то, что он заботится о пожилых людях и наказывает преступников».
Ульяна, 8 лет:
«Я хочу сказать полицейскому, чтобы он работал дальше и защищал нас, помогал другим. И ещё я бы пожелала сотруднику полиции удачи и лёгких смен — и чтобы он никогда не расстраивался».
А что на это отвечают в полиции? За разъяснениями мы обратились к начальнику отдела по делам несовершеннолетних ОМВД России по городу Копейску подполковнику полиции Наталье Кивлевой.
«Чаще всего дети видят в полицейском человека, который только наказывает. Из строгой формы, штрафов и разговоров о комендантском часе у них складывается образ карателя, хотя большая часть нашей работы — профилактика и помощь. Инспектор ПДН Анна Салаутина регулярно приходит в школы и говорит с ребятами не о наказаниях, а о безопасности в интернете — и школьники видят перед собой взрослого, который хочет помочь. Есть и другое направление — защита детей, в том числе от собственных родителей: если мать не занимается ребёнком, инспекторы помещают его в социально-реабилитационный центр, а затем работают с семьёй. Разве это наказание? Это спасение.
Второй распространённый миф — «полицейские бывают только мужчины». В нашем отделе женщин-инспекторов большинство, а кинолог Ксения Мачехина со служебной собакой проводит в детских садах «Зарядку со стражем порядка». Когда ребёнок видит девушку в форме, которая командует четвероногим напарником, представление о профессии меняется мгновенно: полиция — это не только мрачные дяди в фуражках.
Третий миф — «полиция — это скучно и страшно». Тут лучше один раз показать, чем сто раз рассказать. Недавно воспитанники детского сада № 44 побывали на экскурсии в ОМВД: заглянули в кабинет экспертов-криминалистов, увидели криминалистический чемодан и оставили на память отпечатки своих пальцев. После такого «страшная полиция» перестаёт пугать.
Системную работу мы выстраиваем по возрастам: с малышами — экскурсии и кинологические показы, чтобы первый контакт с полицейским вызвал улыбку, а не страх; с младшими школьниками — «Семейные старты безопасности» Госавтоинспекции и «Клятву пешехода»; с подростками — открытый диалог в рамках проекта «Классные встречи»: сотрудник ИВС провёл в школе № 13 урок о буллинге и ответственности за травлю».