Когда школа стала фронтом: истории двух героев

Один из них — человек, чья трудовая деятельность была связана со школой. В мирное время он заботился о создании комфортных условий для обучения детей, а когда пришла война — не раздумывая, отправился защищать свою страну. Его преданность делу и самоотверженность стали примером для многих.

Другой — человек удивительной судьбы, чья жизнь была неразрывно связана с образованием. Получив аттестат зрелости в школе рабочей молодёжи, он сам стал учителем, а позже возглавил школу, воспитав не одно поколение учеников. Когда над страной нависла угроза, он, как и многие его воспитанники, встал на защиту Отечества, проявив мужество и героизм.

Его боевой путь был связан с опасной работой военфельдшера на передовой. Спасая жизни раненых под огнём противника, он проявил не только профессиональное мастерство, но и невероятную храбрость. После демобилизации в 1946 году он вернулся к своему любимому делу — воспитанию нового поколения.

В Копейске он сначала возглавил школу №31, а затем школу №39, превратив её в настоящий центр образования и воспитания. Под его руководством школа стала местом, где не только давали знания, но и воспитывали настоящих патриотов своей Родины.

Эти истории — лишь малая часть того огромного вклада, который внесли наши земляки в общую победу. Их пример учит нас тому, что истинный патриотизм проявляется не только на поле боя, но и в каждодневном труде на благо своей страны. Их судьбы — это судьбы тысяч наших земляков, которые в мирное время трудились на благо города, а в военное — защищали его.

Их подвиг — это подвиг простых людей, ставших героями ради спасения своей Родины. Их имена навсегда останутся в истории нашего города как символ мужества, верности долгу и беззаветного служения Отечеству. Их истории напоминают нам о том, что настоящий герой — это не только тот, кто совершает великие подвиги, но и тот, кто честно выполняет свой долг, будь то на поле боя или в мирной жизни.

Тарас Васильевич Грачёв – человек удивительной судьбы, чья жизнь была неразрывно связана с защитой Отечества. Родившийся 27 февраля 1897 года в селе Коновалове Северо-Казахстанской области, он прошёл три войны: Первую мировую, Финскую и Великую Отечественную.

В 1915 году молодого Тараса призвали в армию, где он служил наводчиком артиллерийского орудия. После демобилизации в 1917 году вернулся в родное село. Новая глава его жизни открылась в 1930 году, когда семья переехала в Копейск. Здесь, на улице Леваневского, в доме №31, началась его трудовая деятельность – от работы на строительстве шахты №4-6 и конном дворе до должности завхоза в школе №19.

Когда началась Великая Отечественная война, Тарас Васильевич, как и его сыновья, не раздумывая, встал на защиту Родины. Осенью 1941 года он был призван в армию Копейским райвоенкоматом. В начале 1942 года попал в формирующуюся под Нарофоминском часть Западного фронта.

Его боевой путь отмечен участием в освобождении Белоруссии, где он трижды был ранен, но каждый раз возвращался в строй. В 1944-1945 годах в составе Первого Белорусского фронта сражался в Польше и Германии. Служил в Гвардейской части, чей боевой путь (номер полевой почты 06634) отмечен двадцатью двумя благодарностями Верховного Главнокомандующего за освобождение городов, включая Варшаву, Сохачев, Лович, Аргенау, Шпандау, Постдам и овладение Берлином.

Все эти награды бережно хранятся в семье его дочери Марии Тарасовны Мохрачевой, известного в Копейске хирурга, заслуженного врача России. Свой последний военный путь Тарас Васильевич завершил в тридцати километрах от Берлина. В июне 1945 года, весь израненный, но живой, он вернулся домой.

За свои подвиги Тарас Васильевич был награждён медалями «За отвагу», «За освобождение Варшавы», «За взятие Берлина» и юбилейными медалями. После демобилизации он продолжил работать на Копейском машиностроительном заводе имени С.М. Кирова, где трудился до выхода на пенсию. Скончался 23 июня 1977 года и был похоронен в Копейске.

Но не только Тарас Васильевич внёс свой вклад в Победу. Его сыновья также встали на защиту Родины. Старший сын Семён участвовал в десантных операциях в Керчи и Севастополе, где был тяжело ранен. Вернулся с войны инвалидом, и раненая душа не позволила ему долго жить – он ушёл из жизни преждевременно.

Средний сын Николай, учитель истории школы №19, одним из первых в городе отправился на фронт – уже 23 июня 1941 года. Служил в артиллерии в звании лейтенанта, был заместителем командира батареи «Катюш». Его жизнь оборвалась в 1942 году в Калмыцких степях под Сталинградом.

Младший Иван был призван в РККА 10 августа 1942 года. После двухмесячной подготовки в Тюмени отправился на фронт. Последнее письмо от него пришло перед отправкой на передовую. Семья больше не получила от него вестей. Он погиб в 8-10 километрах от Харькова, на хуторе Иванчуково. Память о нём увековечена на мемориальной доске здания управления завода имени С.М. Кирова, в городской Книге памяти и на мемориальном комплексе «Копейчанам, погибшим в Великой Отечественной войне» на проспекте Победы.

Эта история – лишь один из множества примеров того, как простые советские семьи отдавали всё во имя Победы. Сегодня внуки и правнуки Тараса Васильевича бережно хранят память о своих героях, которые, не щадя жизни, внесли свой вклад в общее дело освобождения Родины. Их подвиг навсегда останется в сердцах благодарных потомков как пример истинного патриотизма и самоотверженности.

Грачёв Пётр Васильевич: жизнь, отданная школе и Родине

От военфельдшера до директора школы

Начало пути

Пётр Васильевич родился 24 октября 1922 года в многодетной семье рабочего в городе Миньяре Челябинской области. До войны успел получить только 7 классов образования, но уже в 1941 году, окончив школу рабочей молодёжи, его жизнь кардинально изменилась.

Военный путь

Призванный в ряды РККА в июне 1941 года, Грачёв прошёл ускоренный курс в Киевском военно-медицинском училище и получил звание военфельдшера. Его боевой путь пролегал через Калининский, Брянский, Воронежский, Степной и Второй Украинский фронты.

Особо отличился Пётр Васильевич в боях под Курском, где, несмотря на полученное ранение в бедро, продолжал оказывать помощь раненым до последнего. За этот подвиг был награждён орденом Красной Звезды.

Послевоенное время

После демобилизации в 1946 году Грачёв продолжил своё образование в учительском институте. Его педагогический путь начался в Курганской области, где он работал директором детского дома и школы.

В 1953 году семья Грачёвых переезжает в Копейск. Здесь начинается новый этап его деятельности — руководство школой №31 в посёлке Бажово, а затем и школой №39.

Создание школы мечты

Под руководством Петра Васильевича школа №39 превратилась в настоящий центр образования и воспитания. Не имея необходимых помещений, коллектив под его руководством построил спортзал и мастерские. Школа стала лидером в спортивной и военно-патриотической работе.

Особенно примечательно, что пионерская дружина школы, носящая имя трижды Героя Советского Союза С.М. Будённого, считалась правофланговой в городе. Каждый пионерский отряд стремился носить имя героя.

Педагогическое наследие

18 лет работы в школе №39 стали самыми плодотворными в карьере Петра Васильевича. Его педагогический стаж составил четверть века. Он был настоящим трудоголиком, всегда в курсе последних педагогических инноваций, при этом особое место в его профессиональной библиотеке занимали труды А.С. Макаренко.

Награды и признание

За свой героический путь и самоотверженный труд Пётр Васильевич был удостоен множества наград:

Орден Красной Звезды;

Медаль «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.»;

Юбилейные медали в честь Дня Победы и Вооружённых сил СССР;

Благодарности Верховного Главнокомандующего за освобождение Харькова, Белгорода и Братиславы;

Медаль «За доблестный труд. В ознаменование 100-летия со дня рождения В.И. Ленина».

Трагический финал

Жизнь Петра Васильевича трагически оборвалась 7 ноября 1972 года. Возвращаясь с дочкой Наташей с демонстрации из Москвы в санаторий «Ленинские горки», он был сбит машиной при переходе улицы.

Память жива

Хотя прошло уже много лет, память о Петре Васильевиче Грачёве жива в сердцах многих копейчан. Его человечность, преданность делу и любовь к жизни остаются примером для новых поколений педагогов и жителей города.

Мы должны помнить эти имена, чтобы наши дети и внуки знали, какой ценой досталась Победа. Память о героях – это не просто дань уважения прошлому, это фундамент, на котором строится будущее нашей страны.

По материалам из книги «Учитель в пламени войны» З.И. Окольничникова.