В копейской полиции провели познавательный урок для школьников

В начале встречи ребятам подробно разъяснили содержание Конвенции ООН «О правах ребёнка», принятой 20 ноября 1989 года. Ребята узнали о своих основных правах и обязанностях, а также о том, как действовать, если они сталкиваются с противоправными действиями.

Особое внимание уделили возрастным порогам юридической ответственности. Школьникам объяснили, что:

полная уголовная ответственность наступает с 16 лет;

за ряд тяжких преступлений — уже с 14 лет;

административная ответственность также предусмотрена с 16 лет.

Следующей частью программы стал просмотр профилактического фильма «Про выбор». Картина наглядно показала, как подростков вовлекают в преступную деятельность, раскрыла схемы онлайн‑мошенничества и «предложений быстрого заработка», а также продемонстрировала риски формирования деструктивных привычек. После кинопоказа состоялся откровенный диалог о ценности здоровья, осознанном выборе и личной ответственности — ребята активно участвовали в обсуждении, задавали вопросы и делились мнениями.

Не менее важной темой стала кибербезопасность. Сотрудники полиции предупредили школьников о растущей угрозе интернет‑мошенничества. Юным слушателям разъяснили:

как распознать мошеннические схемы в сети;

почему опасно участвовать в операциях с банковскими картами (быть «дропперами»);

какие юридические и жизненные последствия ждут вовлечённых в незаконную деятельность.

Затем ребятам предоставили уникальную возможность заглянуть «за кулисы» полицейской службы. Криминалист продемонстрировал, как проводятся экспертизы и собираются улики, — школьники с интересом наблюдали за каждым этапом работы. Особый восторг у ребят вызвали показательные выступления служебной собаки: кинолог наглядно показал навыки четвероногого напарника.

Наталья Кивлева, начальник отделения по делам несовершеннолетних, подчеркнула значимость подобных встреч: «Такие уроки помогают детям осознать: правовая грамотность — это не просто знание законов, а инструмент защиты своих прав и интересов. Когда школьник понимает границы допустимого, он меньше рискует оказаться втянутым в противоправные действия. Наша цель — воспитать сознательных граждан, которые умеют принимать ответственные решения».

Организаторы уверены: такие уроки способствуют формированию правовой культуры с ранних лет. Это не только снижает риски правонарушений среди молодёжи, но и укрепляет доверие между обществом и правоохранительными органами, помогая детям осознанно выстраивать своё поведение в рамках закона.